四年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)不好怎么辦呢？

答：四年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)不理想，別著急，這并非不可逆轉(zhuǎn)。1，基礎(chǔ)是關(guān)鍵，字詞關(guān)要過(guò)。可以每天花點(diǎn)時(shí)間抄寫、聽(tīng)寫、組詞，把課本上的生字詞牢牢記住，特別是那些容易寫錯(cuò)或讀錯(cuò)的字。課文要讀熟，大聲朗讀能培養(yǎng)語(yǔ)感，對(duì)理解課文也有幫助。

2，閱讀理解能力要提升。不能只滿足于看懂故事情節(jié)，更要學(xué)會(huì)分析文章結(jié)構(gòu)，理解作者想表達(dá)的中心思想。可以多讀一些適合四年級(jí)的課外書，比如兒童文學(xué)、科普讀物等，讀完后試著復(fù)述故事，或者寫寫簡(jiǎn)單的讀后感，鍛煉自己的理解能力和表達(dá)能力。

3、寫作方面，平時(shí)要多觀察生活，積累素材。可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本，把每天發(fā)生的有意思的事情記下來(lái)，哪怕只是三言兩語(yǔ)。寫作文時(shí)，要學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)中心來(lái)寫，把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，多運(yùn)用一些好詞好句，讓文章更生動(dòng)。

4，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。比如，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。遇到不懂的問(wèn)題，要大膽提問(wèn)，不能不懂裝懂。家長(zhǎng)也可以多鼓勵(lì)孩子，和孩子一起閱讀，一起討論問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。只要堅(jiān)持努力，孩子的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提高。

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