會，但這種是個例，不帶有普遍性。

根據最近的新聞報道【#血壓飆至240 家長輔導作業被氣進醫院#】，家長在輔導孩子作業時確實可能會出現血壓飆升的情況。例如，在杭州，一位35歲的年輕女性在輔導孩子作業時，因為孩子的拖拖拉拉行為，她的血壓飆升至240。這位女性并沒有高血壓病史，也沒有服用過降血壓藥物。醫護人員分析，可能是因為輔導作業的壓力和情緒激動導致了她的血壓升高。

類似的情況并不罕見。在河南南陽，一位父親在輔導孩子作業時，因為孩子分不清拼音而感到非常崩潰，出現了胸悶和嘔吐的癥狀，最終被緊急送往醫院。還有另一位家長在輔導作業時與孩子發生爭執，出現了胸悶、呼吸困難、四肢麻木等癥狀，被診斷為過度通氣綜合征。這是一種情緒應激狀態，通常在劇烈運動或情緒激動時出現。

浙江醫院的心內科醫生翁瑩政指出，情緒激動確實會導致血壓升高。在門診中，他經常遇到因為輔導作業情緒激動而導致高血壓甚至心梗的病例。他建議家長在輔導作業時應盡量保持平穩的心態。

教育專家也提醒，家長并非專業的輔導者，應該讓專業的人來做專業的事。家長在輔導孩子作業時可能會與孩子發生沖突，或者給自己帶來情緒波動。因此，家長應該有底線思維，不要過度介入孩子的學習，而是應該培養孩子的學習習慣。

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