小學階段的道德與法治課程重點在于培養學生的基本道德觀念、法律意識和公民素養。以下是一些重點內容：

1. 個人品德教育：

- 培養誠實、守信、禮貌、友善、勇敢、堅強等個人品質。

- 學會自我管理，養成良好的生活和學習習慣。

- 培養自尊、自信、自愛的情感態度。

2. 家庭關系與家庭教育：

- 學習與家庭成員和諧相處，尊敬父母和長輩。

- 理解家庭的重要性，培養家庭責任感。

3. 學校生活與社會生活：

- 遵守學校紀律，學會與同學合作與分享。

- 了解社會規范，學會在社會生活中遵守公共秩序。

4. 法律常識與法治觀念：

- 基本了解法律的作用，知道法律對個人和社會的保護作用。

- 學習基本的法律知識，如交通規則、消費者權益保護等。

- 培養法治意識，知道遵守法律的必要性。

5. 環境保護與資源意識：

- 學習保護環境的重要性，培養節約資源和保護環境的習慣。

- 了解人與自然和諧共生的理念。

6. 國家意識與公民身份：

- 培養對國家的認同感和歸屬感。

- 學習作為公民的基本權利和義務。

7. 安全教育：

- 學習日常生活中的安全知識，如防火、防水、防電、防騙等。

- 培養自我保護意識和能力。

8. 情感態度與價值觀：

- 培養積極的生活態度和健康的情感狀態。

- 建立正確的價值觀，如公平、正義、助人為樂等。

這些重點內容會根據不同年級學生的認知水平和心理特點進行適當的調整和深入。教育部門會定期更新課程標準和教材，以適應社會發展的需要。

標簽:  小學道德與法治